我想变成一个坏孩子作文 1

　　时光看似磨平了我的脾气，岁月看似掩盖了我的内心，年龄看似遮住了我的心态。只有我知道，有些东西，一旦爆发，便无法阻止。

　　——题记

　　爸爸妈妈，你们知道吗？我想做个坏孩子，我不想在你们的羽翼下成长，我不想在你们为我规划的道路上走下去，我不想在做你们的乖乖女。于是，我开始尝试那些我以前不敢做的事情，我第一次感觉放松，感觉那才是真正的我。我很放松，有些沉迷其中，忘乎所以，我想做个可以永远自己脾气的坏孩子。

　　爸爸妈妈，我想成为一个坏孩子，时间磨不平我的脾气，叛逆之心始终都有，一点点滋长，一点点积累。我学会了和你们吵架，学会了和你们顶嘴，学会了有自己的思想，自己的想法。会讨厌一个人，会喜欢一个人，我更愿意去追求自己的梦想，而不是在你们为我规划的那条路走下去。

　　我想成为一个坏孩子，我不是一个好姐姐，我不会一昧的`让着自己的弟弟，他做错事了我自然要惩罚他，他想要什么东西，要依靠自己努力的获得，而不是动动嘴皮子，就可以从我这里拿走东西。我做不到成为一个好姐姐，所以，我不会听你们的话，一退再退的让着他，尽到什么姐姐的责任。

　　我想要成为一个坏孩子，你们总是说别人家的孩子怎么怎么样，语气中带着羡慕。我知道你们想让我成为“别人家的孩子”，可是，你们看到我的努力了吗？我很努力的在成为“别人家的孩子”你们看不到我的努力，所以，我不想成为“别人家的孩子”了，那样努力的改变，只会让我变得不像自己了。

　　爸爸妈妈，你们以为我喜欢熬夜吗？我觉得，自己快要得忧郁症了，翻来覆去睡不着，我的精神已经快要崩溃，这种感受让我很难受，只有放下一切的时候，我才不会那么难受。我自卑，我害怕，害怕会让你们失望，我讨厌现在懦弱的自己。

　　爸爸妈妈，每次我想哭的时候，都不敢在你们面前哭，总是一副很倔强的样子和你们吵架，可是在夜深人静的时候，我自己躲在被窝里哭泣，把所有的烦恼发泄出来。

　　我想成为一个坏孩子，可是我做不到，我不想让你们难过，不想看到你们失望的模样。所以我选择放弃，只是对你们越来越疏远，我变得不像自己，变得沉默寡言。

　　我想成为一个坏孩子，而不是被约束的孩子。

　　我想变成一个坏孩子作文 2

　　“你瞧瞧你，考这点分，让我的脸丢光了！你知道吗？啊！”爷爷又斥责我了，又生气了。当时我默不作声，心里却想着：切，不就两个阿拉伯数字吗？能评判我的好坏？那时的我很小，不懂事，一次小考发挥失常，爷爷就暴跳如雷！久而久之，我一听见爷爷讲话就心烦意乱，以至于我会顶嘴，这时候，爷爷就会讲一些不好听的话，我就把自己锁在房间里，默默地哭。

　　终于有一天，我忍到了极限，口出狂言：“你真烦，我就当个坏孩子算了！行吧？”爷爷以为我只是说说玩而已，但是我却真的当起了坏孩子。

　　爷爷的帽子上我会泼一点点墨水，他就成了“黑皮佬”；垃圾桶明明就在旁边，我硬是把包装纸丢在地板上。；在重要的记事本上乱涂，并且画了奇丑无比的图形……

　　这一回，更狠！

　　刚吃完饭，放下筷子，爷爷就拿出了他的“秘密武器”《新领程》课外作业，并且拿出草稿本和笔说：“吃完饭就快点写。”我并没有回答，似乎他是空气人一般，而是端起碗筷走进了厨房。爷爷又一次不耐烦的问：“快写，知道不？”我仍然一声不吭，若无其事一般，悠然自得的`看着电视，爷爷粗鲁的抓住我：“你到底写不写，造反是不是？”爷爷的语气极其凶，我大声吼道：“不写！就不写！”我放狠话了，说的理直气壮，心里却忐忑不安，想着：糟了！糟了！这回绝对死定了啊！

　　妈妈走了过来：“为什么最近这么不听话？”我委屈巴巴的哽咽着：“因为……他们老说我坏，如果不听他们的我，就是个坏孩子了。”妈妈听了我这番话后开怀大笑：“哎呦，我们家的傻孩子哟，说你划，难不成你还真坏？如果我说一个大坏蛋他好，你会信他是个好人吗？”我听你妈妈这番话，破涕为笑也，跟着笑起来。

　　不知多少个日日夜夜过去，物是人非，那时的我是多么天真，回想起来，可真令人忍俊不禁，记住，人之初，性本善！没有一个孩子天生就是坏的！

　　我想变成一个坏孩子作文 3

　　“我需要自由，我要做一个‘坏’孩子。”这是我发自内心的呐喊声，也是我一直十分渴望获得的一个遥不可及的东西。

　　我叫孙仲铭，一直被关在一个“鸟笼”里，而那个笼子还加了几百把锁，是一只没有自由，却很听话的一只“好”小鸟。

　　我每天在一片仿佛可以把人吞了下去的地方，那里昏天暗地，没有自由，没有欢声笑语。我整天只会听到几句在录音机里重复播放的`话。“来，乖，先把作业做完了，再下去骑自行车运动一下。”“先把这本书看完了才能吃饭。”我心想：我才不要做所谓的好孩子，我要做一个“坏”孩子，难道先运动放松一下心情再写作业不行吗？难道吃完饭再看书不行吗？想到这儿，我一下子就想到了前几年那件令我气得犹如一只疯牛的事，但却哑巴吃黄连——有苦说不出的几件小事。

　　那是一个太阳当空照却有一点不愉快的日子，我开开心心地回到家，因为我考到了一百分，所以我想放松一下，看一会儿动画片，因为我们班上的同学总在那说这个动画片很有趣。于是，我就开始看电视了，心想：作业做完了，再加上我又考了一百分，应该可以看一会儿吧。可是呢，事实并不像我理想中的那么好，爸爸见了我就说：“儿子，你要听话，不可以看电视，去复习功课吧。”我就想：为什么我不能看电视，我只想做一个有主见的“坏”孩子。

　　还有一次，我因为粗心只考了95分，可我仍然是全班第一名，所以我还是一蹦一跳，像一个活泼可爱的小兔子一样回到了家。我把试卷拿给外婆看，她瞪了我一眼，仿佛要把我整个人给吃了似的：“你这次考的太差劲了，将来还怎么考大学，给我到房间反思去，我又想要自由，我要做一个拥有自由、无忧无虑的“坏”孩子。

　　我心想：如果可以让我选择，我希望我是一个“坏”孩子，因为孩子是那么的自由自在，犹如一只在广阔的蓝天中自由飞翔的鸟儿。

　　我想变成一个坏孩子作文 4

　　还记得小时候太淘气了，有一天妈妈带着我去商城里面买东西，经过玩具店的时候，看上了一辆遥控小汽车，哭着闹着要求妈妈给我买，可是妈妈死活都不同意，我很生气，就缠着妈妈让妈妈买，我哭的稀里哗啦的，玩具店的阿姨都看不下去了。

　　上来劝妈妈说：“看这孩子多喜欢这遥控小汽车啊，你就给他买回去嘛，玩具而已值不了几个钱。”妈妈听了这话毫不客气的回答道：“我不是不给他买，我家里以前也有一个，玩不了几天就被他摔坏了。”听妈妈这话我突然想起了那辆被我摔坏的遥控小汽车，可是我还是想要，一边哭一边闹，妈妈终于有点动摇了。

　　可是一位胖胖的阿姨来了告诉妈妈跟妈妈说：“这样调皮的小孩子越这样你就越不能惯着他，越惯着他，他还要星星要月亮你给他买吗？”我一听这话非常生气就用手里不知道什么的东西扔向了她，那位胖胖的阿姨看样子生气了，但是妈妈也生气了连忙道歉，然后拉着我回到家。

　　然后对我是一顿批评教育，还问我为什么那么对那位阿姨，我说了实话我说：“因为那位阿姨说我坏话。”妈妈说那位阿姨说的是实话，我越想越生气干脆不理妈妈，于是我回到了自己的`房间，拿出画画本，拿着笔画着我想要的小汽车，然后委屈的哭着。

　　心里不仅埋怨妈妈还埋怨那位胖子阿姨多管闲事，妈妈看我哭的那么伤心，试着逗我开心，但是我理都不理她，妈妈只好放弃，终于到了晚上爸爸回来了，看了我那满脸不高兴的样子就知道怎么了，但是爸爸居然站到了妈妈那边，然后爸爸认真的教育我说：“就算那位阿姨那么说你也不可以拿东西扔她啊，小孩子要有基本的礼貌，没有礼貌的都是坏孩子。”

　　一听我要变成坏孩子哭着说：“我不要变成坏孩子，我不要变成坏孩子。”终于我知道了自己的错误跟妈妈道了歉，晚上睡觉的时候还想着“唉今天真的好不开心呐我居然也当了一次坏孩子”。

　　我想变成一个坏孩子作文 5

　　“学委！”这是在叫我，算不算得上是一个优秀少年的证明？

　　“学霸！”这是在叫我，算不算的上是一个令人羡慕的称号？

　　“组长！”这是在叫我，算不算得上是一个人人巴结的对象？

　　呵呵……在老师同学们的眼里，我是一个好孩子，是一个力争第一，积极向上的好少年。

　　可是，有时有知道？我好累呀……好孩子身上必定要肩负着责任，肩负着期待。老师的眼神，家长的渴望，同学的期待，到底是前进的动力，还是身后的累赘？

　　其实，他们羡慕我，我却羡慕他们，自由自在，无忧无虑的，抛开一切的学习，沐浴在阳光下，而我却埋藏在厚厚的作业本里；他们在和电脑激烈搏斗，我却在一字一字码着作文；他们在公园荡着秋千，我却在补习班里练着英语；他们在草坪上嬉戏打闹，我却在做一张又一张的考卷；他们在课堂上呼呼大睡，我却只能提起笔认真听讲；他们可以无视老师的问题，我却只能在老师的目光下站起；他们……我却……

　　我想……数不清了……

　　日复一日，年复一年，我要担心成绩，要担心考试，要担心竞选，要担心荣誉……平时高高在上的我，认真努力的.我，领奖堂上的我，居然是好孩子的外表，坏孩子的心？

　　真的，我累了，好孩子的世界我呆够了，我想离开了，却又不敢离开，怎么办？

　　好孩子真挚的倾诉，朴实的内心，简单的愿望，谁懂？

　　坏孩子爽朗的欢笑，幸福的游戏，动听的歌儿，谁懂？

　　我知道，注定，只能做一个好孩子，每天的幻想，呵呵，其实不真实呢……

　　我的倾诉，我的愿望，好孩子们，你们也和我一样吧！呵呵，其实，我们只能做好自己咯！尽管很累，我们也不能辜负大家的期待不是么？

　　如果再给次机会，或许，我会做个坏孩子吧！不过，现在，还是用心去体会好孩子的艰辛和幸福！

　　好孩子的倾诉，都是一样的——愿做坏孩子！

　　我想变成一个坏孩子作文 6

　　今年的我，高一，是省重点的学生之一——这个学校，全省排名第一，很值得炫耀吧？但谁又能想到，几年前的我，成天无所事事，不知道未来到底应该干些什么，也根本不知道什么是梦想，什么又是责任，也丝毫没有把学习放在心上，是别人口中名副其实的“坏孩子”，所有人都认为我“坏”，那我来告诉你们，“坏孩子”的心声。

　　几年前的我，也曾迷茫过，甚至比大多数孩子更早的进入了叛逆期，那个时候，我开始讨厌这个世界，我拼命与大人们作对，甚至是用不写考试卷子来反抗学校与老师，但我如此过激的做法无非是让这一切变得恶化，于是，我开始决定当一个不折不扣的“坏孩子”，理所当然，大人们也把我当成了“坏孩子”，我就在无数反面教材里过着日子。

　　我们会愿意这样吗？不会，根本不会。我们也有属于我们的童真，我们也会有着属于我们的青春，但是，这一切的一切都被你们口口声声的“坏孩子”给磨灭了。以前我也向往过生活，但是你们说我不切现实，说就我这个样子怎么可能有未来，于是我一不做二不休选择了另外一条道路，但我明明可以被你们救出火海之中的啊！

　　我也真的很庆幸，我在我的人生生涯里，碰到了指引我前方道路的好老师，还有同我一同进步成长的朋友，倘若不是周围环境适当，我这辈子说不定就只能是以“坏孩子”的名声走进社会，而后过上被人们不看好的.日子与生活。

　　作为“坏孩子”的我们，做出那么多极端的事情，是想让你们多管管我们，我们只是想吸引你们的注意力，我们也因为你们不正确的引导而觉得我们那样很帅气，但倘若你们把我们及时引导，我们并不是本质上的坏，我们都向往着生活，我们都想活成心中那个理想的自己。

　　多看看你们眼中所谓的“坏孩子”吧，他们也有着自己的梦想，人生不会只有学习着一条路可以走，尊重每一个孩子的梦想，陪他一起走下去，永远别用成绩衡量一个人，一直走下去，总有一天可以发行他身上的闪光点。

　　我想变成一个坏孩子作文 7

　　生活中，我们经常听到大人们在谈论哪家的孩子考了三个１００分，说他（她）真是个好孩子；哪家的孩子天天跟人家打架，成绩也不好，真是个坏孩子。那么好孩子和坏孩子有什么区别呢?今天，我看了《我要做好孩子》这本书，深有感触。这本书讲了女主人金铃是一个学习中等，但机敏、善良、正直的孩子。小学六年级的她为了做一个让家长、老师认可的好孩子所发生的一系列故事。最后，她和同学们一起信心满满地走进升学考试的考场……

　　书中，令我最敬佩的就是女主人公金铃。一次，她和几位同学到其中一位同学家去，老师为他们补习。在那位同学家里，因老师还没来，几位成绩拔尖的“好同学”为了点鸡毛蒜皮的小事而吵了起来，弄破了那位同学家的垫子。老师知道后问是谁干的'，一位老实巴交的同学就谎说是金铃和另一位同学干的。老师就惩罚他们两个写１０００字的检查，并罚１０元钱以作补偿。金铃并没有以此罢休，受屈辱的她以聪明的手段使真相大白。原来，告发她的同学是个“坏学生”，因几个吵架的“好同学”其中的一个是他同桌，而且还是班长，他每次考试和作业都得抄她的，所以不敢说真话。金铃知道了，就威胁告密者说如果不向老师坦白，她就告诉老师他每回都抄作业。最后，老师知道了事情的原委，金铃也拿回了她的１０元钱，并挽回了尊严。

　　读完这本书后，我觉得金铃很有正义感，而我对那些不诚实的孩子感到厌恶生活中，我觉得不一定考试成绩好就是好孩子。还要品德兼优，诚实守信，知错就改才算得上是个好孩子，难道品行不好，不诚实守信就一定是坏孩子了吗？不，其实世界上并没有好孩子，也没有坏孩子。只要坏孩子改掉毛病，就是好孩子。所以我的出一个结论：生活中我们都是好孩子，只要我们做了错事能及时改正，不要撒谎，做一个人人称赞的好孩子！

　　我想变成一个坏孩子作文 8

　　在万里无云的蓝天中，雄鹰可以展翅高飞，因为天空就是它的舞台，在那里它很自由；在一望无际的草原上，骏马可以全力奔跑，因为草原就是它的舞台，在那里它很自由；在葱葱茏茏的森林中，猛虎可以尽情咆哮，因为森林就是它的舞台，在那里它很自由……

　　我是一只笼中鸟，我是一条池中鱼，我没有自由，我希望自由，我渴望自由。

　　我渴望有一个地方可以让我自由发展，没有老师的'压迫，没有家长的压迫。

　　在现实中，好孩子的包袱已经将我压得弯下了腰，低下了头，累了，不能休息，只能前进；倦了，不能休息，只能前进……

　　每当我累了想休息时，老师都会说，家长都会说：“你怎么了，快认真学习，不要觉得苦，不要觉得累，这都是为了你好，你可不能像那些坏孩子一样！”我摇摇头，这就是代价，好孩子的代价——失去自由，按照老师和家长所捕好的路走下去。

　　如果时光倒流，倒流到我选择做好孩子还是坏孩子的那天，我会选择做一个坏孩子——一个心底善良，行为却坏透了的坏孩子。

　　我可以用大把大把的时间去玩游戏，去和同学，朋友聊天。

　　我可以用大把大把的钱去买零食，买玩具。

　　我想在课堂上睡觉，想不交作业，想疲倦的时候逃学，出去散心。

　　我想和喜欢的人在一起，对她说“我喜欢你。”

　　我想在自由的空间里自由发展，累了便停下来休息，倦了便停下来睡觉，然后在休息够了，在睡够了之后，重新迈着轻盈的步子前进。

　　我不想再为成绩的好坏而担心，不想再在家长和老师的期盼中前进。

　　因为我是——坏孩子。心底善良，行为却坏透了的坏孩子。

　　可是，我不能。时间不会倒流，我也不会选择去让家长和老师伤心。

　　我依然只是那个被道德，被成绩锁住的好孩子。

　　我只是渴望自由，渴望一个可以让我自由发展的空间，渴望不再为学习，而学习。

　　我想变成一个坏孩子作文 9

　　昨天，奶奶一本正经地对我说：“纯呐，你不要跟坏孩子在一起，知道吗？不要交不听话在外面浪的孩子，知道吗？”我在那里傻傻地点头。

　　其实，我从来就没有懂过，怎样的孩子才叫做坏孩子。只是一味地认为染上恶习的人就是坏孩子。但是，坏孩子却也是最重情义的那个人，你懂吗？如果让我在学霸和坏孩子之间选择，我会选择跟坏孩子在一起。因为学霸往往眼睛里的是竞争，他们花的时间是在学习上，而不是说想着怎样给你一个小惊喜。如果在一个积极向上的成功人士和一个坏孩子之间选择，那么，我愿意选择前者。其实，我也不知道，从什么时候开始我那么排斥做学霸，我那么排斥学霸。

　　现在想起奶奶的话，那不是说，我身边一大堆坏孩子咯？其实之前三班很多的人都有抽烟和喝酒的恶习。但是，跟他们却也玩的好，或许这样的人更懂得怎么交际，所以跟谁都混的很好吧？那么这么说，我身边还挺多的坏孩子ho？

　　我也渐渐地，从曾经的反对老哥有这样的恶习，到接受再到不反对。一开始自己总是那么极力反对老哥有抽烟的恶习，总是极力地想要去反对，他说我怎么会懂他抽烟是为了什么呢？之前的同桌，他在抽烟的.时候，我讽刺他说抽烟帅呆了对吧。之前的同桌，现在也穿了耳洞。只能笑笑。其实现在对初三生管的真少。当初我们初一的时候我们穿耳洞，被训，如今，男生都穿了耳洞，却也没人过问。是那天同桌在我面前拍一个闪子，侧过脸去我才发现他穿了耳洞。我抓着他的衣服说他穿耳洞啊。他只是摇着嘴唇看着我什么也没说。

　　怎样才叫做坏孩子？其实我也在渐渐地明白一些事理，谁该交，谁不该交，我也渐渐地有了理智，我的大脑是在不断地发育的，因此有些事情我是能自己把握的。并不是说坏孩子不要交。

　　如果以后，我想，我不会告诉我的孩子说不要跟坏孩子接触，我想，我只会告诉他，谁都是好孩子。只要你是好孩子，你身边的人就都会是好孩子。

　　我想变成一个坏孩子作文 10

　　按着父母来说，听话的，学习好的，很少做错事的，就是一个好孩子，但却并不这么认为。

　　我有一个朋友，他就是我父母眼中又或者大多数人眼中不则不扣的坏孩子，而我知道他是一个值得我学习的孩子。他是我在初中时候最好的朋友没有之一，说起他我就会想到太阳般的笑容，在他的生活中好像永远没有眼泪，他比较喜欢开玩笑，我呢则是比较喜欢听他开的玩笑，我们是不是很合拍呢。

　　他的家中比较困难，爸妈离婚了，只有他的爸爸在外面打工，他和他瘫痪的爷爷住在一起。我记得每一天早上他总是最后来到学校，不知道他为什么会那样，他的作业可以说是龙飞凤舞，他最讨厌的就老师的谆谆教诲。现在想起来我真不知道是怎么和他成为朋友的，我去他家的次数非常的`少，只记得那是一个各种气味混杂的地方，房子也是命已垂危。

　　我和往常不同的是那一天迟到了整整两节课，当他来到教室前，没进去就被老师罚去操场跑步了，放学后我对他，你今天没有准时的迟到呀，我们两个互相笑了起来，但是下一秒空气好像凝固了一般，嗯嗯嗯，他半天没有说出来，我说没事，不用说了。但是他还是告诉我了，他说他的爷爷发高烧了，他也没有手机，因为想省钱，所以他就从早上用一个三轮车把他的爷爷带到附近最近的医院去，那时的我们可以说并不是那么的有劲，所以他一步一步的拉着车，汗顺着脸颊滴到了地上，太阳慢慢的升起，但是那个少年并不放弃。

　　我曾经问过他为什么不好好学习，他说学习没有钱来的快，我想让爷爷过上好的生活，不在阴暗潮湿即将坍塌的物理生活，所以我决定初中毕业后就不上了，伴着少年的微笑，我知道其实他并不想那样，而是生活的所迫，每天来自外在的压力和学习的压力，日用所有的都需要自己的双手去做，我想如果是我，我也会有他一样的选择吧。

　　他对他爷爷的爱是非常值得我学习的，不知从何时起，我已经不知道什么叫尊敬长辈了，随着学习压力的上升，连对父母都没了轻言轻语，我想我们每一个人最基本的就要有孝这个字吧。若不然学的再多也是一个没有感情的机器，甚至危害社会。

　　我想变成一个坏孩子作文 11

　　今天下午第三节课，本是我们班里一天一次的“谈天说地”活动，可是本来很高兴的事却被搞得满是火药味，真叫郁闷！

　　谈天说地开始，当活动进行到一半的时候，王骋骋突然冒出了一句：“我还是来谈一下关于班里男生摔凳子的事情”，这句话就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸开了。好事的张乐莹一听王骋骋的话，指着我开始起哄，然后班里的同学有的也跟着起哄，张乐莹他们还指着我说：“孙质斌”，这是什么意思，你知道吗？也就是说这是对号入座，至少我是这么认为的。这个时候，崔老师很生气说：“我也因为班里经常有同学摔坏凳子而烦”，然后，说：“孙质斌，你认为哪些人摔过凳子，你把他们揪出来”，我说：“班里男生基本上都摔过”，这倒好了，崔老师让全班的男生都站起来，让我让没有摔过凳子的同学坐下。瞧，我的“权力”多么大！当时我就在想好多男生都摔过，到底让哪个同学坐下，哪个同学站着，你想想，如果让张三这着，就会得罪张三，如果让李四站着，又会得罪李四，但是，你总得有人站着吧！这真的是为难了我，好不容易到最后，光剩下几个人站着了。可我说不出来是为什么，可我觉得心里就是不舒服！现在想想，面对那种尴尬局面，当初我就应该对着班里的男生说：“男子汉敢做就干当，你们凭着自己的良心对天发誓，如果摔过凳子的就站着，没有摔过的就坐下”，我想起码的诚实我们还是有的，那样肯定会有许多人站着。

　　王骋骋的提义没有不好，摔凳子是件不好的`事，我们可以来讨论，错了就应该改正，但是事情发展的并不好，整个好象我才是罪魁祸首！。

　　说起摔凳子，我是摔过，好象是很早的时候，我和候子文不好时摔过，我知道摔凳子是不好的习惯，如果我们都把凳子摔坏了，那我们坐什么，要爱护公物！我做错了，我应该向老师、向同学道谦，请你们原谅，可是现在我早就改好了，不摔了。可是同样那些摔过凳子的同学也应该诚实的承认错误啊。

　　放学后，快走到楼下时，张乐莹从身后窜到我面前，手舞足蹈地冲我直叫“孙质斌”，一幅公然挑衅的样子，好象老师训我们，她多高兴一样，太幸灾乐祸了。我本来就还很生气，这下就更生气了！

　　人是不能犯错误的，一旦犯错误“坏孩子”的帽子就再也摘不下来了？郁闷！生气！

　　我想变成一个坏孩子作文 12

　　我们不是别人口中“别人家的孩子”，但我们也不是纯心想当个坏孩子。世上，有太多好孩子，我们不出众，我们可以接受不被珍惜，但我们却不能接受被贬低。

　　我们是别人口中的坏孩子，但我们不愿意永远当一个坏孩子。我们不是天生的坏，我们只是希望用这种特殊的方式让别人看到我们，关注到我们。

　　或许我们会吸烟，或许我们会烫头染发，或许我们会做很多这个年纪本不该做的事情，但这些一切的一切我们所做的，都只是为了让你们能够看到我们，哪怕骂我们几句我们也知道你们在意我们，我们做这一切的`一切，只是因为我们内心痛苦，我们熬不住生活的苦。

　　我们穿奇奇怪怪的衣服，做着奇奇怪怪的事情，我们只想用这种特殊的方式博得你们的关注，让你们不忘记我们，让我们永远活在你们的生活里，哪怕是这种形象。

　　我们是你们口中的坏孩子，但我们也并不坏，我们只是成绩不好，但并不做犯法的事情，我们看到老人摔倒我们也会上前去扶，我们也会悄悄做好事然后一溜烟跑掉。

　　虽然我们做了很多错事，但我们也知道羞愧，我们也想去改正，但我们却不知从何下手，我们也不知道你们会不会接受突然改变的我们。

　　我们看起来很疯狂，但我们却融入不进任何一个群体，我们看起来早恋看起来叛逆，却从来没有找到真正的那个Ta也从来没有打败过生活。

　　我们的确可能算不上是好孩子，但我们真的不坏，我们还有颗世间的初心，我们也有梦想，只不过来的比其他人晚了一些。我们也有属于我们自己的内心，我们也只是伪装的过了头而已，但我们也有自己的原则，我们不偷不抢，一辈子也会为人正直，问心无愧。我们再坏，也知道孝顺；我们再坏，也知道爱戴。

　　世界上怎会有真正的坏呢？我们不过是没有人关心而变得看起来与众不同。但你们也从未真正走入过我们的内心，我们在暗处也会哭，也会难受，也会伤悲，但没人知道，你们所知道的，只是我们坏，我们没有用。

　　倘若有人靠近我们，我们的心也会是温暖的。我们不好，但也不坏。但坏孩子的痛和苦，也只有我们知道。

　　我想变成一个坏孩子作文 13

　　他叫小腾，一个听起来挺幽默的名字，但是他并不怎么让人喜欢。“同学们，和我一起读《春晓》。”“春眠不觉晓，处处蚊子咬。”班级里突然出现了一个不和谐的声音。只见老师耳朵微动，立刻在讲台上拍起桌子：“哪个同学，给我站起来！”“起来，起来，起来！”背后传来国歌，我们转身，看见小腾在夸张的国歌声中缓缓站起。瞬间，全班的笑声险些将屋顶掀翻。台上的老师为稳住局势，怒喝一声：“出去！”只见老师左手指向门的方向，右手啪的一声，将白色的粉笔折断了。可后面的小腾呢，居然像泰山一样屹立不动，右脚还在地上打着节拍，一副安然享受的模样。“好啊，你不走，我走！”伴随着沉重的关门声，老师离开了教室。“第九个了，厉害啊！”同学们小声地议论着。

　　三天后，来了一位新老师，叫叶青。他长相不错，鼻子高挺，身材修长，各项指数达标，唯一令人不爽的就是他的秃头了。

　　在叶老师来后的第二天，小腾就送给叶老师一份“见面礼”。叶老师的上课时间到了，早已布置好陷阱的“猎人”正悠闲地等待猎物上钩。

　　当叶老师的身影已被靠门的同学看见时，有同学想告诉老师门后有陷阱，但因为怕小腾的报复一时不敢声张。表面淡定的坏学生呢，心中早已乐开了花。

　　当同学们都以为从前门进来的叶老师会因为门上的黑油漆而变成“黑人”时，叶老师却从后门走入；当同学们都认为叶老师在粉笔盒里，见到蜘蛛会吓一跳的时候，叶老师却淡定地把蜘蛛扔进垃圾桶；当同学们认为坏学生拔去电脑的网线，老师会无法正常上课的时候，谁知道老师把电脑修好了……

　　一个月的时间，叶老师竟然完全躲过了小腾的陷阱。

　　那天，叶老师单独将小腾请进办公室，递给他一个苹果，说：“你是个聪明的.孩子，我很欣赏你。我希望你把心思多多地琢磨在学习上，那么你的生活会像这个苹果一样饱满有光泽。”

　　之后，小腾变了。

　　后来的后来，他完全摘掉了坏孩子的帽子，成了全班的榜样。

　　望着窗外打闹的学生，叶老师回忆起这个故事。他默默地告诉自己：再怪的种子也会开花，而且，那朵花，可能还不是一般的花。

　　我想变成一个坏孩子作文 14

　　“书”这种东西我接触过不少，但就是因为它我从妈妈口中的好孩子变成了一个有点可恶的“坏孩子”。

　　一切回到原点……

　　“从今天起，你不准再买书看！”语气决绝，不容反抗！“为什么？看书不好吗？”我反问。“不是不好，你看看你，买了多少书？书堆起来比你还高！”“哪里比我高啦！”我依然在做最后的殊死抵抗。“不行就是不行，那里那么多话！你都初三了，还看什么课外书，看主书！”又是初三！一番唇枪舌战后，我失了荆州。这就又证明了那句老话“姜还是老的辣”。

　　但，也不能小看我这嫩姜，怎么说也算得上是一个知识分子，明的不行，我们来暗的！

　　从那以后，我开始动用我的积蓄，当过年的'压岁钱被我“挥霍”一空后，我便缩衣省食把钱留下来买书。可书是买回来了，我放在哪儿呢？我冥思苦想后便决定与“敌人”展开游击战。“打一枪换一个地方”这种事我已练得炉火纯青，“敌人”也奈何不了我！哈哈——！

　　过了几天这种日子我已经精疲力竭，最后我还是用了最笨的办法——关门。门一关，我的头号大敌——我妈就不知道我在干什么了，每天书看到10点便做手脚不赢。要是被我妈推门进来发现我还在看书不仅武器被缴还有可能被限制用钱，甚至可能要被查账！天，我不敢再想……

　　从小学到现在，我接触的书从文学名著到现在的小说、绘本，每一本书都让我有新鲜感，读了再读，以至于我可以讲出每本书的大意。同样地，书给了我许多展示自己的机会，从书中获得的知识让我在课堂上可以大显身手，是我获得为数不多的自豪币……

　　糟糕，又来查房了。合书、关灯、进被、闭眼、转身。一系列动作做得天衣无缝。妈妈看了一眼就走了，我在另一边暗笑“被我糊弄了吧！”又想着书中的情节我不禁笑出声来，然后又听见门外的声音：“做了个好梦吧，还笑！”……

　　又经我的软磨硬泡我终于得到了特赦令——以后放长假的时候在买书。我乐得忘乎所以。

　　尽管这样，游击战还是得打，有些书可能过了这村就没这店了！“书”可以结交，可以奉献！尽管没有热情，却对我非常忠实，只得我成为一个“坏孩子”。

　　我想变成一个坏孩子作文 15

　　细数我的年华，走过的足迹整整齐齐，毫无偏差，有时候真想在青春道路上留下一串美妙交错的如音符般的脚印，留下完美的相交的曲线，褪下头上“好孩子”的光环，当一回叛逆的。

　　假如我是个坏孩子，我就不必在批评时唯唯诺诺地认错，不必在别人虚意的赞美下谦逊地点头，不必在上课时挺直腰板熬过一节节课。假如我是个坏孩子，我便可以在上肆无忌惮地指出并讽刺老师、犯下的错误，我便可以嘴里咬着棒棒糖，双手插在裤袋里，从容不迫地从值日老师旁边经过，不用问好，并且扯扯上衣领口，一脸的傲气。

　　假如我是个坏孩子，在面对红透一片的`50分试卷时，毫无焦虑悲伤之情，更不用说悔恨及奋发向上了，接着去嘲讽那些因为比上次考得略差一两分的梨花带雨、潸然泪下的优生。不同于优生，在老师严厉的批评下若无其事。放学后依然去操场、篮球场溜达，放肆地品明月清风行云流水，看浮光跃金，静影沉璧。

　　假如我是个坏孩子，一大重要特征便是早睡晚起，睡到醒，悠然地过日子。即便日上三竿了，还窝在温暖的被窝里和周公在下棋，和哈利波特一起施魔法打倒伏地魔，和当红歌星小贾同台……不必在前天晚上在被窝里打着电筒，借着昏暗的光线艰难地趴在床上复习功课，与黑夜作战，与明月相伴；不必在第二天天还未亮就爬起床来，睁开疲惫的双眼，黑眼圈依稀可见，拖着劳累的又投入到忙碌的学习。假如我是坏孩子，就可对一大堆的练习试卷熟视无睹，没有老师的重点培养，父母苦口婆心，在没有和校规的约束下，大声地哈哈大笑，时光在这自由的笑声中如沙砾般从指缝间逃逸，曾不吝情去留。

　　假如、假如我是个坏孩子，那也是“假如”的事情，我再怎么想象着坏孩子的生活，我见到老师还是会怯怯地问好，面对老师批评，眼里还是会闪烁泪光，我还是会赶作业至深夜，我还是会把整理得整洁干净，我还是会规规矩矩地做事。

　　“假如我是个坏孩子”，这只是我心中小小的、坏坏的心愿，那是薄绡般的梦滋长的漫溢的渴望，这种感觉就像是面对一块精致的水晶玻璃，沉溺于它所折射的绝美光华，充满着妖媚的诱惑，只是可望不可及罢了，像是淡金色的梦，裂锦翩跹……

　　我想变成一个坏孩子作文 16

　　“又不带课本，你父母费了多少事，才让你重新复读，你不努力就算了，连带课本这样的小事也做不到，你瞧瞧，17分，闭着眼做两三道选择题都不止这分数……”

　　只见老师涨红着脸，挥舞着手中的试卷，愤怒地盯着眼前这个就算被责骂也依旧我行我素的男孩。

　　这坏孩子啊，漫不经心的表情，彻底让老师愤怒了，老师气得发狂，将考试卷揉成一团，恶狠狠地一跺脚，大喊：“你给我去操场跑圈，我不说停你就别给我停。”坏孩子也不甘示弱，摔门而出。老师气急了，却也无奈似地跟了出去。

　　班上的同学们，司空见惯似的依旧气定神闲地做着习题，几个女孩子叨叨地念着坏孩子平日的“罪行”。唯见平日成绩优异的女班长，神情慌乱，也不知哪个好事者大叫了一声： “哦！班长，这么紧张，你喜欢他吧！”

　　“哈哈……”

　　“嘻嘻……”

　　笑声传出班级。

　　第二天，只见几个同学，围在一起，议论着——

　　“喂，你听说了吗？坏孩子的'家长被叫过来了，老师叫他回家反省几天呢！”

　　“真的假的？”

　　“这能有假，我都听到了。他爸爸可凶了，这回他可惨喽！”

　　“回去也好，我早看不惯他那样，走了，班上可安静多了……”同学们议论纷纷。女班长听了同学们的议论，可真慌了神，逃也似地出了班级。

　　次日，也不知又是哪个大嘴巴，好似发现了不得了的大事，煞有其事地清了清嗓子，大声地宣布：“班长真的喜欢那坏孩子，我昨天看得真切，班长目送着他出的校门啊！那眼神，嗞嗞。可真是深情啊！”这一说可不得了，全班炸开了锅似的，你一句我一句地议论起来。不出几日这消息就传到了班主任耳里。

　　这天，班主任把女班长叫到了办公室，喝了一口茶水，语重心长的说：“你是我们班成绩最好的学生。班级学校可都以你为荣啊，恋爱要到大学才可以更理智地选择，你可是好孩子，你……”

　　“老师，不是，不是的……”女班长听到这话急急忙忙打断了老师的话，“我，我……”她支支吾吾地愣是说不出话来。

　　“你正在青春期，我也可以理解，但是……”

　　“老师，那天是我没带书，他，他看着我着急，好心把书借给我……”

　　我想变成一个坏孩子作文 17

　　可能看到这个题目的你有些吃惊，当然，我自己也是吃惊的。可是，我无法违背我内心最真实的想法呀!那么，现在我请你认真听听，我为什么想做一个坏孩子。

　　坏孩子，我联想到的第一个词就是淘气，可谁又说淘气不好呢？淘气的孩子，反而会更机灵，脑子里总会藏有许多的.小点子。而好孩子，当然就是个书呆子，一门心思的学习，从不关心其他事情。如果一直这样下去，我想好孩子也会越学越傻吧！坏孩子也有不好的地方，不如总是不太爱学习。学习当然是最重要的事，哪怕学不好，也一定要努力去做。我说了这么多，好孩子有好孩子的缺点，坏孩子也有坏孩子的优、缺点。为什么我还是喜欢做个坏孩子呢？我也有我的第二个原因。

　　作为被大家公认的好孩子，也会有种人羡慕的目光。例如那是四年级的一次考试，次次第一的我自然信心满满，同学们也都私下认定，我就是那个第一。果不其然第一是属于我的，那都是很平常的事情。当我看到老师表扬那个进步生却从不表扬我时，我心中总有一些不爽。第二次考试，我破天荒地考了第二十几名老师公布成绩时，同学们似乎也对我很失望，纷纷议论了起来。实在按捺不住心情的我在班上哭了起来，我也突然间感到了我的压力。自从那次以后，我的成绩急剧下降至中等水平，不知是否是因为信心原因，我的成绩始终是在上下飘忽。

　　这件事，也体现出了我不想做好孩子的原因—压力大，总是担心考不好。而我想当坏孩子是因为如果努力、认真地学，只要有进步，就会得到表扬。虽然分数不能说明什么，但那次考试令我依旧没能重新时期信心。

　　我想做个无忧无虑的坏孩子，学好知识，我做出格的坏事，只是和小伙伴们一起出去疯泡、疯跳。不为学习成绩担忧，因为我要坚信下一次我就是那个第一。

　　我愿意做个坏孩子，因为开心；我愿意做一个好的坏孩子，因为我不会捣蛋、干坏事；我愿意做个聪明的坏孩子，因为我不要傻学；我愿意做个乖的坏孩子，因为我不愿父母担心；我愿意做个淘气的坏孩子，因为我愿意有很多小点子；总之，我愿意做个坏孩子，不要问我为什么！

　　我想变成一个坏孩子作文 18

　　期末考试的分数如晴天霹雳般发下来了，真是有人欢喜有人忧，而我，在今年，由喜转为了忧······

　　每次都在十五名以内的我，这次竟然出乎所有人意料的考了第25名，下降了十多名，这无疑对我来说是一个难以接受的现实！

　　这次怎么会这样？难道仅仅是失误吗？也许在别人看来这只是一个借口——一个为我自己开脱的借口！我不想为自己辩解什么，随便别人怎么说吧！只是，在我的心里觉得对不起妈妈和老师罢了······

　　还沉浸在没有考好的悲痛之中，猛然看到学校里的“坏学生”——但是我并不认为他们是坏学生。他们三个一群，两个一伙的.走着，笑着。大家都知道，他们虽然参加了考试，但绝对不可能考好，可他们仍旧能开心的笑！他们能做他们想做的事，即使有时会因为兄弟意气干出一些令人头痛的事，可他们仍旧快乐~~~

　　此时，我就在想，我如果是坏学生该多好，那样，我就不会为考试心烦，为成绩心烦。坏学生们根本不会去理会学习，因为他们不认为学习是他们的任务。即使这样，我也好想做一个坏学生，面对老师家长那严厉的目光和审讯，我怕，我急······我知道这次没考好意味着什么——老师的审问，妈妈的哀声叹息······

　　做个坏学生，我的这一生都不可能实现，那只是我的一个梦，因为我是好学生，明天起来，我仍旧要面对妈妈，老师，仍旧要面对明天的太阳！

　　好想做个坏学生，但是不可能，我为了自己明天的辉煌，我只能加倍的努力，早日夺回我失去的冠军~~~

　　甩甩头发，“坏学生”们笑着走了······

　　甩甩头发，我走了，我会用自己的努力，换取明天的潇洒······

　　我想变成一个坏孩子作文 19

　　我们，都是坏孩子……

　　记忆，有点痛。离期末越近，就越痛，会哭呢！却没有泪。我是个坏孩子，没有眼泪要擦，就别揉眼了。父亲出差这么久，竟没有半点思念，是麻痹了心智了么？可我爱父亲，也许处在思念中的人，已经忘了思念的痛了吧。

　　习惯了痛，便不痛了。我们把那些记忆，叫做遗忘，是么？可我不想忘啊，就算被记忆的碎片扎的遍体鳞伤，我还是不想忘啊。我是个坏孩子，呵，忘不了过去，明明知道自己会受伤，还是如飞蛾扑火般一如既往。姐姐说我变伤感了，是啊，孩子的心是最敏感最脆弱的，所以便自己织起了茧。大人都说“作茧自缚”，可为什么我觉得，茧里的日子，是最快乐的呢？……

　　如今，茧破了，母亲说什么也不让我织了，可外面的.阳光将我炙烤得好痛。我并不讨厌阳光，我爱它的光辉，可是，它太热情，让我措手不及。茧碎了，心痛了，心，慢慢适应了喧嚣的尘世，淡忘了，就那样淡忘了。

　　我是一个坏孩子，总想偷偷地织茧，把自己藏起来，除了朋友谁也找不到我。我是个坏孩子，总会想到那个可怕的字，任性的希望所有人关心我，为我哭，为我心碎，而我却在天堂偷笑……时间，会风干所有的记忆，然后那些记忆随着我的茧一起飞往天堂，找那个善良的老头……

　　我害怕失去，我是自私的，我是个坏孩子。一切只是一场烟花落，我却要争着看每一场绚烂的烟花，绚烂过后，便是惆怅，明明知道会受伤，却还傻傻地等待下一场烟花……

　　我，是一个坏孩子啊……

　　至少在别人眼里我是的……

　　我想变成一个坏孩子作文 20

　　很久很久以前，我就已经有这个想法了。

　　离家出走。

　　我想过很久，要去哪里。想来想去，没有地方可以躲。爸妈老是说，我是捡来的。我知道他们是跟我开玩笑，可是每次心里都很不痛快。因为我真觉得，他们待我不如亲生女儿。我不明白为什么弟弟有的，我没有；我有的，弟弟一定有。我想，这就是男女的差别吧。

　　这个暑假，我想去游泳。

　　还没放假之前，我就天天和妈说了，她始终不同意。我哭了好几次，她终于来找我了，条件，是要去学英语。

　　我雀跃了好几天。

　　妈听说学费要300多，又不愿意了，我的心一下冷了下来，她就是喜欢钱。

　　哼哼，既然这样对我，当初又为什么把我捡回来呢！她还和我说，我一个同学去学象棋，那是好事情。对啊，那是人家喜欢，当然是好事情。我去游泳，就会死，一定会死。她就是想我死，我死了，就只要照顾弟弟了，她就开心了。连奶奶都不反对的事情，她反而要管了！当初还以为他们是真的爱我的，原来，都只是想我死而已！仅此而已！

　　别人的孩子都是好的.，只有我是坏的，我是坏孩子。他们从来没有表扬过我，从来没有对我说，孩子，我为你骄傲。从来没有。我在意的，只是这些而已。却连这也给不起，可笑，这就是所谓的亲情，就是对我的爱好百般阻挠。就象那年，我想跳舞，这是我从小的爱好，老师也说我很有天分。她不肯，她把我拦下了。我躲在房间里，好久好久。她才让我去。哼，这就是所谓的妈妈，和传说中的一点也不一样！和童话故事里的也不一样！她仅仅会限制我的思想，会骂我，会夸别人的孩子。

　　只是觉得，心里好疼。

　　我想变成一个坏孩子作文 21

　　不知道自己从什么时候学会喝酒的，又或者说像喝酒抽烟这样的事情，压根不需要去学，有一些事情是每个人天生就会的吧！

　　以至于就是有一段时间自己真的特别的迷恋喝酒，确切的是比较迷恋那种，半醉半清醒之间的感觉吧！以至于那一段时间真的是喝了特别多的酒~

　　前一段时间就是在四舅家吃饭的时候，大家也就一起喝啤酒，可能真的是好长时间自己没有喝了吧？晚上回到家之后，感觉自己就稍微有点醉了！大概每个喝酒的人都不愿意承认自己喝醉了，以至于就是当某人问自己是否喝醉的时候，自己却执意强调自己还是清醒的？

　　其实这都不是重点，重点是后来自己越来越发现，当自己喝酒之后，自己的心脏会变得特别的`难受，现在自己才30来岁，感觉真的是一件特别恐怖的事情，以至于也多次告诉自己说，以后还是尽量不喝酒的比较好吧！

　　上一次就是和好友他们聊起喝酒这件事的时候，我就说其实这么多年来自己啤酒白酒都会喝吧，就是把自己变成了一个妥妥的坏孩子，然后好友也就在说，其实喝酒这件事和坏孩子好，孩子并没有特别的关系，因为其实人们对好与坏的定义真的是特别的模糊，什么样的孩子就是一个好孩子，而什么样的孩子又是一个坏孩子！

　　从小到大可能自己在大家的眼中都是一个乖乖女吧，可是自己的骨子里其实也有着一股子叛逆因素，以至于就是损在成年以后抽烟喝酒咋来的事情，自己也有经常在做！

　　以至于直到现在，自己也不知道自己究竟是个好孩子还是坏孩子，但是抛开好坏来说，喝酒这件事真的还是有点伤身体的，希望自己以后可以少喝酒！

　　也希望每个人都可以健健康康的吧！

　　我想变成一个坏孩子作文 22

　　我最喜欢回答别人的疑问。从我的认知角度里，从我的感受体验中，来发表我的看法和认为。每一次，我都会有更多的认识启发。同时，也证明着自己。但是，今天我却被一个小学生的提问弄懵了。孩子还小，我也知道他们的天真可爱虽然小的时候我也有。可是，现在的我只是去保持，因为知道的东西还是越来越多了。

　　那个小学生问我：“姐姐，你是一个好孩子还是坏孩子？”我不知道该如何回答她。我想，我要是说我是好孩子。那个小孩并不会认为我是自夸的，肯定还愿意让我当个她的好朋友。可是，我如果说自己是个坏孩子。那个小孩，肯定会不理我。在天真的心里有谁愿意去和坏孩子交朋友呢？

　　城市里喧嚷的繁琐，大海蓝色的深沉，鸟儿飞翔时幽鸣的伶俐。城的吵杂、海的稳重、鸟的.机智。而人，兼而有之。而人就是这样有着自己许多感情、个性、追求。而人也是很矛盾。没有十全十美的人，就像这个孩子的问题。每个人当然希望自己是个好孩子了，可是没有人会没有缺点，就像我很顽皮很任性，有时候也很懒惰也会惹麻烦事。但是我就是个坏孩子了吗？不能够！至少我自己不可以对自己没有信心，任凭自己的颓废堕落。

　　至于“好”和“坏”我觉得它不能用来形容我们。老师家长们总是会命令我们不要和坏孩子混在一起。可是，真正的他们就是坏孩子了吗？无非就是成绩差点，顽皮点。可是他们会为这个定义伤心的，他们也有自尊心。不是只有所谓的“好”孩子才有。我也是个“坏”孩子，我抄了别人的作业，顶撞了初中老师，但我会为此感到后悔，因为有很多的东西都只是冲动而已。而初中的老师却总是斜眼看我，冷漠的下达一些命令。但她不知道我的心有多痛，那时我很想和老师和好。

　　我想变成一个坏孩子作文 23

　　《汤姆·索亚历险记》这本书中，小主人公汤姆·索亚，是一个在大人眼里不折不扣的坏孩子，调皮爱做恶作剧，逃学……而这些甚至已经成为他每天必做的事情！然而，就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童，身上却闪烁着许多优点。

　　一次，他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地里去。无意间，他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸于哈波。于是，愤怒的居民将冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天的逼近，汤姆不禁犹豫了:说吧，又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉，不说吧，他的良心正受着无比的煎熬。最后，汤姆决定在法庭上证明一切。这是杀人案，况且，当时的杀人犯乔也在场，他就不怕乔吗？说不怕都是假的，但汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。

　　汤姆·索亚的`恶作剧是一个纯真的表现，一个男孩子调皮是常事。在生活中，我也做过恶作剧。在六七岁左右的我总爱逗别人。在妈妈给了我和弟弟两个苹果时，我就想了个歪脑筋。我在家里找到了一个假苹果，跟弟弟的苹果一换，哈，假苹果变成真苹果了，等弟弟来吃的时候，却咬下了一块海绵，我不禁哈哈大笑。但事后，却被骂了一顿。

　　其实，儿童是最天真无邪的。让自己始终有一个童心，拥有正义和善良的本性，用真诚的心对待每一个人，不要再贪婪，太自私了！相信从如此，就能创造出更加美好的明天。

　　汤姆·索亚是一个多面性的人物，他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们：只要有理想，美梦便会成真。终有一天，我们的天性可以自由的发挥，创造出一片人生的晴空，创造出一片属于自己的梦。

　　我想变成一个坏孩子作文 24

　　从前，丛林里住着许多小动物，有小马，小猫，小兔，小狗，小鸭......

　　其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很爱恶作剧，所以，大家都给跳跳取了个外 号叫“坏孩子”。 有一天，“坏孩子”又想搞一些恶作剧。这天晚上，它偷偷地把小牛的眼镜放到了小牛的鞋子里。接着，又在小猫的门上画了一个丑八怪。然后，又跑到了小马的门前，在门上吊了一个装满水的水桶，“坏孩子”接连做了一大串的坏事。 第二天，当小牛起床时，发现眼镜找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一声，眼镜碎了，脚上流血了，小牛哇的一声，大哭了起来！小猫听见了，赶紧开门出去看小牛，一开门，啊！小猫瞄的.一声大叫，原来门上的图画把它吓了一跳。小马听见了小猫的叫声，一开门，哗，很多的水全都落在了小马的身上，成了个落汤鸡！

　　它们非常气愤，一起找到了村长老羊，村长听了后，说：“肯定是跳跳干的，我们去找他！”可是，当它们找到“坏孩子”后，它死活都不承认！大家没办法，只好叹气回家了。

　　过了一段时间，大家都渐渐的忘记了这件事。在一天晚上，突然刮起了大风，也下起了暴雨，大风把“坏孩子”的屋顶吹跑了。“坏孩子”吓的哇哇大哭起来，这时候，小牛，小猫，小马它们知道以后，都过来安慰它，还费了九牛二虎之力帮他修好了屋顶，这时，“坏孩子”红着脸说：“谢谢你们，可是我以前做了那么多的坏事，对不起！”“没关系，只要你能知错就改，我们还是好朋友！”旁边的小猪开心的说：“其实我们早就原谅你了。”

　　从此以后，跳跳再也不玩恶作剧了，大家都过着幸福快乐的生活！

　　我想变成一个坏孩子作文 25

　　在家长和老师们的眼里，我们是个好孩子，我不知道他们对于好孩子的定义，但是我觉得，其实我们都是坏孩子，十足的坏孩子。

　　我们都不是好孩子。我，上网吧，上课睡觉，逃课，和老师吵架，多得数不胜数。我的性格古怪，喜欢独来独往，对什么事都不屑一顾，很冷酷，也很无情。因为我的成绩还好，人缘很好，老师也拿我没办法。我对那些一天只知道三点一线的好孩子，既轻视又同情，别人笑我太疯癫，我笑别人太傻气。我讨厌做好孩子，做那些光会学习的.好孩子，我是一只不首束缚的鹰，总有一天，我会飞上属于自己的蓝天，虽然没人喜欢我，但我还要做坏孩子。

　　我的朋友，大头，一个在别人眼里几坏的男孩，但他很聪明，只是不愿学，因为老师，老师总是把善意的玩笑当成恶意的捣乱，然后罚站。他轻视一笑，不想解释什么，该怎样就怎样吧。我想，老师循循善诱一点，说不定全校第一就是他了。我们两个因轻视那些好孩子而走到了一起。

　　我的最好朋友，风，一个超级冷酷的男孩，父母从小离异，造成了他这种性格。我不想队他评价什么，只是有点同情，他家里有钱，可最基本的父爱母爱都得不到，钱又有什么呢？如果他有个幸福美好的家庭，应该是个阳光向上的男孩吧！

　　我们三个，就这样走到了一起。我们一起逃课跑到学校的操场晒太阳睡觉；一起哭，一起笑，一起打架，在别人眼里，我们不可理喻。可我们就这样，比别人都开心的过着。

　　现在，我们已经不再一起嬉闹，一起疯狂了。毕业之后，我们就各自奔天涯了，我还在校园里挣扎着，为了所谓的大学梦，但是你们在哪里呢？现在回想起来，我深深地明白，其实我们都是坏孩子，我怀念我们的坏孩子岁月。